Informationen zum Bildungsgang
Bankkaufmann/-frau
- Ziel
- Gemäß dem Bildungsauftrag des Berufskollegs ist die Entwicklung von Handlungskompetenz das Ziel des Unterrichts in den Bankklassen. Hierzu eignen sich die Schüler in Lernprozessen Kenntnisse und Fertigkeiten an, die zur Übernahme von qualifizierten Aufgaben in kreditwirtschaftlichen Berufen sowie zum lebenslangen Lernen im befähigen.
- Aufnahme - voraussetzungen
- Die Einstellungsvoraussetzung zum Eintritt in ein Ausbildungsverhältnis zur Bankkauffrau/zum Bankkaufmann wird von den ausbildenden Unter-nehmen individuell festgelegt. Möglich sind:
Fachoberschulreife – Sekundarabschluss I, Fachhochschulreife bzw. Allgemeine Hochschulreife - Dauer
- 3 Jahre, 2 ½ Jahre bzw. 2 Jahre
Die Ausbildungsdauer richtet sich nach schulischer Vorbildung und individueller Vereinbarung mit dem Ausbildungsbetrieb. Bei Ausbildungsdauern von 3 bzw. 2 ½ Jahren ist eine Verkürzung um ½ Jahr unter bestimmten Voraussetzungen möglich. - Fächer
Berufsbezogener Lernbereich
Im Fach Bankbetriebslehre erwerben die Schülerinnen und Schüler die berufliche Handlungskompetenz für eine qualifizierte und kundenorientierte Beratung sowie für eine sachgerechte Bearbeitung bankbetrieblicher Vorgänge. Der Unterricht findet schwerpunktmäßig in Lernsituationen statt, die den Schülerinnen und Schülern eine weitgehend selbstständige Erarbeitung der Inhalte ermöglichen. Die Lernsituationen enthalten Aufgabenstellungen des Berufs und orientieren sich an den Produkten der Kreditinstitute.
Im Rahmen der Lernsituationen
- bieten die Schülerinnen und Schüler Kontoarten und Zahlungsverkehrs-instrumente an und erläutern die Rahmenbedingungen der Kontoführung,
- sie präsentieren den Kunden Geldanlagemöglichkeiten auf Konten und in verschiedene Wertpapierarten unter Einbeziehung staatlicher Förderungsmaßnahmen, rechtlicher Rahmenbedingungen und steuerlicher Aspekte,
- sie bieten geeignete Finanzierungsleistungen unter Einbeziehung von Kreditwürdigkeits- und Kreditfähigkeitsprüfung sowie einer angemessenen Versicherung an,
- sie beschreiben Risiken im Auslandsgeschäft und beraten Kundinnen und Kunden über Dienstleistungen der Kreditinstitute in diesem Geschäftsbereich.
Im Fach Allgemeine Wirtschaftslehre erfahren die Schülerinnen und Schüler den volkswirtschaftlichen und rechtlichen Bezugsrahmen ihrer Tätigkeit als Bankkauffrau/-mann.
Neben den Bestimmungen des Bürgerlichen Gesetzbuches sind für die Schülerinnen und Schüler als Auszubildende und Arbeitnehmer arbeits- und sozialrechtliche Fragestellungen von Bedeutung.
Weiterhin erwerben die Schülerinnen und Schüler die Fähigkeit, mithilfe von ihrer Kenntnisse über grundlegende volkswirtschaftliche Zusammen-hänge und über Instrumente und Strategien des Marketings unterschiedliche Interessenslagen auf dem Markt für Bankdienstleistungen einzuschätzen.
Im Fach Rechnungswesen/Controlling entwickeln die Schülerinnen und Schüler Kompetenzen zur Erfassung und Dokumentation von Unternehmensleistungen. Das Rechnungswesen verdeutlicht hierbei die gesamte bebetriebliche Leistungserstellung und ermöglicht es, Einzeltätigkeiten in einen übergeordneten Kontext einzuordnen. Die Aufgabe des Controllings ist die Planung, Steuerung und Kontrolle der betrieblichen Vorgänge. Kosten und Erlöse werden verursachungsgemäß erfasst und die Preise für Bankdienstleistungen kalkuliert.
Die konkreten Inhalte der einzelnen Lernfelder sowie deren Zuordnung zu den Fächern können im KMK-Rahmenlehrplan nachgelesen werden.
Berufsübergreifender Bereich
Zum berufsübergreifenden Bereich gehören die Fächer Deutsch/Kommunikation, Religionslehre sowie Politik. Die Inhalte dieser Fächer sind durch die Didaktische Jahresplanung und hier beschriebene Lernsituationen eng mit den Fächern des berufsbezogenen Bereichs verzahnt.
Im Differenzierungsbereich wird das Fach Englisch unterricht, welches ebenfalls Themen und Inhalte des berufsbezogenen Lernbereichs aufgreift und in englischer Sprache vertieft. Themen sind hier z. B. „opening an account“, „transferring money“, „saving accounts“, „personal borrowing“.- Abschlussprüfung
- Die Abschlussprüfung findet vor der zuständigen Industrie- und Handelskammer statt. Sie besteht aus einem schriftlichen sowie aus einem mündlichen Teil.
Im schriftlichen Teil der Abschlussprüfung werden die in den Bereichen Bankbetriebslehre, Rechnungswesen/Controlling und WiSo erworbenen Kenntnisse mit konventionellen und programmierten Aufgaben überprüft. Der mündliche Teil der Prüfung simuliert ein Kundengespräch. - Abschluss
- Berufsabschluss zum/zur Bankkaufmann/-frau
- Qualifizierungs-/ Weiterbildungs- möglichkeiten
- Bankfach- bzw. Bankbetriebswirt
Staatlich geprüfter Betriebswirt (s. Wirtschaftsfachschule des Kaufmännischen Berufskollegs Duisburg-Mitte) - Ansprechpartner
- Fachbereichsleiter: Gregor Linde, StR
Stellv. Fachbereichsleiterin: Kirsten Blümer, OStR’